Projet d’école primaire sur la rue des Tours (foire aux questions)

Oui, la Commission scolaire des Chênes détient ce type d’information afin de planifier les besoins en classes pour la clientèle scolaire selon son évolution. D’ailleurs, elle travaille présentement avec la Ville de Drummondville pour les projections démographiques selon les nombreux projets domiciliaires en cours sur le territoire.

Oui, le nombre d’enfants dans ce secteur justifie pleinement la construction de cette nouvelle école. Dans les faits, il faut considérer le nombre d’enfants vivant dans ce secteur, mais aussi le ratio maître/élève fixé par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur.

Le nombre de classes se ventile de la façon suivante : 3 classes de maternelle, 18 classes pour le primaire et 3 classes de maternelle pour les enfants de 4 ans.

Nous ne pouvons considérer d’autres écoles du secteur pour accueillir cette nouvelle clientèle, puisque ces écoles sont déjà utilisées au-delà de leur capacité d’accueil. La Commission scolaire des Chênes cherche à éviter de déplacer les élèves (par transport scolaire) vers différentes écoles sur le territoire qu’elle dessert.

Non, car les sites des écoles actuelles qui sont les plus rapprochées n’offrent pas l’espace suffisant pour répondre aux besoins d’espaces nécessaires pour la cour d’école et le stationnement du personnel additionnel. De plus, la capacité portante du sol n’est pas suffisante pour permettre l’ajout d’étages aux écoles.

Cette rumeur est fausse. Le site retenu pour la nouvelle école secondaire se trouve sur le territoire de Saint-Nicéphore.

C’est à l’automne 2018 que la Commission scolaire des Chênes a demandé formellement à la Ville s’il était possible de se porter acquéreur d’un terrain pouvant répondre à ses besoins. Elle avait commencé à analyser la nécessité d’implanter une école dans ce secteur en 2009-2010, mais les trois autres écoles primaires étaient considérées comme plus urgentes selon la planification des besoins en desserte du territoire.

Compte tenu des nombreuses étapes à franchir pour sa construction, cette école accueillera ses premiers élèves pour la rentrée scolaire de septembre 2021.

Le souhait de la Commission scolaire des Chênes et de la Ville de Drummondville est de mener une démarche d’information auprès de la population de ce secteur avant que ne soit initiée la démarche de changement de zonage. Ainsi, il est possible d’obtenir des commentaires et des remarques qui permettraient sans doute de bonifier le projet de construction de cette école et, de ce fait, certains aspects du Règlement de zonage.

Les sites pouvant accueillir une école primaire doivent être localisés de façon à permettre une circulation facile et sécuritaire des marcheurs vers l’école dans un rayon de 1,6 km pour le scolaire et de 0,8 km pour le préscolaire. Ils doivent permettre d’assurer une complémentarité avec les sites d’écoles existantes. Enfin, ils doivent aussi suggérer une superficie suffisamment grande pour accueillir une nouvelle école et être situés à proximité des infrastructures municipales d’aqueduc et d’égout.

Oui, cinq autres sites ont été évalués, mais ils ne répondaient pas aux critères de localisation optimale pour la desserte de la clientèle scolaire visée. De plus, la plupart des sites considérés n’étaient pas de propriété municipale. Or, il importe de préciser ici que les municipalités au Québec sont tenues de céder aux commissions scolaires les terrains devant accueillir de nouvelles écoles.

Il s’agit du lot 6 304 666, qui est situé sur le côté nord-ouest de la rue des Tours, à l’intersection (future) de la rue Morse, soit de l’autre côté de la rue où l’on retrouve une ressource intermédiaire.

Le lot créé pour la nouvelle école est d’une superficie de 28 000 mètres carrés (301 400 pieds carrés).

C’est la portion excédentaire du lot retenu pour le site de l’école ayant fait l’objet d’une étude de potentiel archéologique. Le ministère de la Culture et des Communications exige que de telles études soient menées en lien avec un lot établi. Ce lot est donc excédentaire à la superficie requise par la Commission scolaire des Chênes.

Surtout sa localisation centrale par rapport au territoire à desservir. Deux quartiers importants se sont développés au cours des dernières années dans ce secteur, soit le projet Marconi et le projet Le Vigneron. L’arrivée de familles avec enfants dans cette partie du territoire de la ville contraint la Commission scolaire des Chênes à construire une nouvelle école, à l’instar des trois autres écoles primaires construites depuis 2011, l’école aux Quatre-Vents, l’école à l’Orée-des-Bois et l’école du Sentier. De plus, ce site est facilement accessible à partir du boulevard Saint-Joseph. Il fait aussi en sorte que les élèves n’auront généralement pas à traverser cette artère pour se rendre de leur domicile à leur école.

Une future consultation sera menée par la Commission scolaire des Chênes pour le redécoupage des territoires pédagogiques.

Oui, l’évaluation environnementale et l’évaluation du potentiel archéologique ont été menées, et le site retenu ne présente aucune contrainte en ce sens.

Seulement sur une petite partie, car une bonne portion du site retenu n’est pas boisée.

Pas vraiment, car le site retenu n’est pas contigu à des terrains résidentiels et il se trouve du côté opposé au quartier que constitue le projet Marconi. Il se trouve également à au moins 90 mètres du plus proche terrain de la rue des Trois-Maisons et entre le prolongement vers le nord des rues Morse et Bell. Il constitue donc un ilot institutionnel en soi.

Présentement, il ne l’est pas, mais il sera desservi par les infrastructures municipales au moment de sa construction.

Les nouvelles constructions d’école n’utilisent plus de combustible fossile et tentent de diminuer au maximum la production de gaz à effets de serre.

Oui, mais pas nécessairement une circulation importante, car il s’agira en grande partie d’une clientèle scolaire de marcheurs, soit des écoliers qui pourront se rendre à l’école à pied ou à vélo. D’ailleurs, on retrouve une piste cyclable le long du boulevard Saint-Joseph et sur la rue des Tours. C’est un autre avantage qu’offre ce site pour une clientèle de marcheurs.

Ce point sera travaillé ultérieurement, à la suite du plan d’implantation de l’école, en collaboration avec la Ville et le comité consultatif de transport de la Commission scolaire des Chênes.

Oui, c’est prévu qu’il y en ait un pour la desserte en autobus scolaires.

Le tout sera évalué en fonction de l’implantation de l’école et des accès routiers.

Non, aucun élève ne sera appelé à traverser le boulevard Saint-Joseph pour se rendre à la nouvelle école.

Non, pas pour l’instant, puisque les démarches quant à la programmation de ce projet seront initiées seulement dans quelques semaines en compagnie des professionnels liés au dossier (ingénieurs, architectes, etc.).

Le site de l’école sera clôturé et la zone tampon sera aménagée en fonction des espaces disponibles une fois l’implantation complétée.

Il est possible de prévoir une construction en fonction de quatre à six classes supplémentaires.

C’est une hypothèse que la Commission scolaire des Chênes évaluera, à l’instar des parcs-écoles que l’on retrouve sur le territoire de Drummondville.

Oui, dans la mesure où le gymnase fera partie du protocole entre la Commission scolaire des Chênes et la Ville.

C’est une hypothèse que la Ville analysera pour favoriser le transport actif.

Le terrain de cette future école est situé dans la zone résidentielle H-902 qui autorise présentement les usages de type unifamilial isolé seulement. Une modification de zonage est donc requise pour autoriser l’usage « école primaire » en question. La Ville compte limiter ce changement de zonage aux usages suivants : école primaire et garderie. La Ville procédera aussi à une modification de son plan d’urbanisme pour que le plan des grandes affectations soit ajusté pour le site de l’école. Enfin, la Ville compte prévoir, pour ce site, un règlement de contrôle architectural (Règlement sur les plans d’implantation et d’intégration architecturale (PIIA)).

L’une des prochaines étapes consiste à amorcer dès cet automne le processus de changement de zonage. Un avis de motion sera donné, puis un premier projet de règlement sera adopté. Lors de la séance suivante du conseil municipal, une assemblée publique de consultation sera tenue pour répondre aux questions des citoyens présents ou pour accueillir leurs commentaires.

Non, car depuis 2017, la Loi sur l’aménagement et l’urbanisme prévoit des dispositions pour exempter de tels projets d’équipements collectifs de l’approbation des personnes habiles à voter.

Effectivement, une modification de la loi provinciale prévoit dorénavant que les habitations destinées à des personnes ayant besoin d’aide, de protection et de soins, de même que les équipements collectifs relatifs aux secteurs de la santé, de l’éducation, de la culture ou des sports et des loisirs ne sont plus assujettis à un tel processus.