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Biblio-Jeux

Biblio-Jeux est un programme de stimulation du langage oral et écrit pour les enfants âgés entre 6 mois et 12 ans et leurs parents, qui est offert par les bibliothèques publiques québécoises. Le projet s’articule autour de l’utilisation de jeux et de livres sélectionnés, de fiches d’accompagnement spécialement conçues par des orthophonistes, ainsi que par les directives du personnel qualifié en bibliothèque.

Biblio-Jeux offre aux parents de l’information sur le langage, la lecture, l’orthographe et les mathématiques, en plus de suggestions d’astuces à appliquer durant le jeu*, et d’activités pour le retour à la maison.

* À noter que les jeux offerts par la bibliothèque sont pour une utilisation sur place uniquement. Il n’y a pas de prêt de jeu.

Objectifs

  • Stimuler le langage oral et écrit des enfants âgés entre 6 mois et 12 ans;
  • Outiller les parents à appliquer des stratégies efficaces de stimulation du langage au quotidien;
  • Offrir un cadre d’expertise et des solutions concrètes aux familles visant les habiletés langagières des enfants;
  • Développer l’habitude de fréquenter sa bibliothèque publique dès le plus jeune âge;
  • Préparer les enfants pour leur entrée à la maternelle.

Choix du jeu

Afin de trouver le jeu correspondant au besoin de votre enfant, vous pouvez utiliser le cartable avec les tableaux de jeux classés par âge ou par planète. Vous pouvez aussi demander au bureau de l’aide au lecteur qui se fera un plaisir de vous guider dans votre sélection.

Pour aller plus loin

Pour chaque planète, des dépliants informatifs sont mis à votre disposition, ceux-ci vous partagent quelques stratégies communicatives pour le quotidien et vous donnent des suggestions d’activités à faire à la maison. Prenez-en un! Vous pouvez aussi consulter le cartable Répertoire de livres afin de trouver des suggestions de lecture et la liste des documents que la bibliothèque possède. Dans chacun des livres Biblio-Jeux de la bibliothèque, vous trouverez un autocollant avec une astuce de lecture sur la deuxième de couverture.

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